传统教育企业互联网转型存在哪些问题?
互联网教育已经不是个新鲜的词了。早在之前就有如新东方、学而思等传统教育企业已涉足互联网教育。
传统教育企业互联网转型通常都是运用互联网思维把线下资源链搬到在线教育平台中,实现在线观看视频的教学方式。或者,通过借助线上平台为线下导流,然后实现更好地线上线下结合。然而,不管是线下转线上还是线上线下相结合,都存在许多问题。
传统教育企业互联网转型存在哪些问题?
一、技术支持
传统教育培训机构在转型道路中,互联网技术就是一大难关。传统教育培训方式都是传统的教学方式,不怎么涉及互联网。要怎么把线下的师资力量、教学资源、教学方式等转移到线上,然后运用互联网思维来运营、管理互联网平台,怎么在互联网平台安全管理、产品开发、数据分析、决策方面,都需要强大的技术支持。
二、成本投入
在互联网平台的筹建期,技术团队的建立、平台搭建、产品的开发等都离不开资金的投入;在线教学期又需要投入录播、直播视频和教师聘请等成本;平台运营、数据管理的后期也需要投入大量的运营资金成本等等。这一系列成本的投入企业都不得不去斟酌。
三、人才力量
传统教育企业互联网转型意味着要有懂得互联网的人才,包括技术人才,为互联网教育平台系统的管理和后期数据的整理、分析的人才;以及运营人才,既要熟悉自己的教育平台是怎样的模式及具备怎样的竞争优势,同时又能够结合时代发展的要求和行业的风云变化,及时的、全面的、准确的搜集、整合信息来提升企业自身的战略和策略。
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